陳傲，中共預(yù)備黨員、民盟盟員。2007年本科畢業(yè)于北京大學(xué)西班牙語專業(yè)，同年獲得北京大學(xué)經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)位，2009年碩士畢業(yè)于荷蘭萊頓大學(xué)語言學(xué)專業(yè)，2013年博士畢業(yè)于荷蘭烏特勒支大學(xué)語言學(xué)專業(yè)。2013至2016年先后在荷蘭烏特勒支大學(xué)、荷蘭烏特勒支醫(yī)學(xué)中心和澳大利亞西悉尼大學(xué)MARCS腦、行為與發(fā)展研究院進行博士后研究。2016年入職北語語言康復(fù)學(xué)院，曾任語言康復(fù)學(xué)院副院長，心理學(xué)院副院長，現(xiàn)為語言認知科學(xué)教育部重點實驗室副主任。
主要從事心理語言學(xué)、語言認知科學(xué)研究，研究方向為兒童語言發(fā)展，重點關(guān)注嬰幼兒的語音和音系習(xí)得、詞匯學(xué)習(xí)、語音工作記憶、言語語言發(fā)展異常的早期表現(xiàn)和發(fā)生機制等。研究興趣還包括音樂的學(xué)習(xí)機制、語言與音樂認知異同等。
在《聽力學(xué)及言語疾病雜志》、《中國語音學(xué)報》、Journal of Child Language, Brain and Language, Journal of Language and Communication Disorders等高水平期刊發(fā)表論文二十余篇。作為主要起草人參與我國民政行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《兒童言語功能評估服務(wù)指南》的編寫。從2022年起擔(dān)任SSCI期刊Infant Behavior and Development副主編。擔(dān)任《心理科學(xué)進展》、《語言教學(xué)與研究》、Language and Speech, Journal of Child Language, NeuroImage, Journal of Speech, Language and Hearing等期刊的審稿人。主持國家社科基金項目、教育部人文社會科學(xué)研究項目、北京市社科基金項目、澳大利亞奮進研究基金(Endeavour Research Fellowship)等多個國內(nèi)外科研項目。
